Je découvre les contenus d’apprentissage du PROJET 1
« J’apprends à lire et à écrire un texte qui présente. »
SEQUENCE 01 | SEQUENCE 02 | SEQUENCE 03 | |
Je PRESENTE UN METIER. | JE DECRIS LES ACTIONS RELATIVES A UN METIER. | JE FAIS DECOUVRIR L’UTILITE D’UN METIER ET JE DONNE
MON AVIS. |
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ACTES DE PAROLE | Présenter, informer, donner son avis. | ||
ORAL COMPREHENSION | J’apprends les métiers en français.
Support audio-visuel. |
Le boulanger.
Support audio-visuel |
L’avocate.
Support audio-visuel |
LECTURE | Un métier, sauver des
vies. |
Le boulanger. | Le travail manuel. |
FONCTIONNEMENT DE LA LANGUE : Vocabulaire Grammaire Conjugaison Orthographe. |
Le champ lexical | Les synonymes | Les familles de mots |
Les types de phrases |
La phrase interrogative et les
adverbes interrogatifs |
La forme négative et la forme affirmative. | |
« Etre » et « avoir » au présent de l’indicatif | Les verbes du 1er et 2ème groupe au présent de l’indicatif + Verbe
« aller ». |
Les verbes du 3ème groupe au présent de l’indicatif. | |
La ponctuation |
Les homophones grammaticaux |
Le féminin des noms en « eur », « teur »,
« er », « ier » et en double consonne. |
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ECRIT-PRODUCTION |
Rédiger un court
paragraphe pour présenter un métier en citant son nom et les différents outils (instruments) qu’il faut pour l’exercer. |
Rédiger un court
paragraphe pour parler des actions relatives à un métier. |
Rédiger un court
paragraphe pour donner son avis sur un métier. |
ORAL PRODUCTION |
Produire un texte oral présenter un métier en citant son nom et les différents outils (instruments) qu’il
faut pour l’exercer. |
Produire un texte oral pour informer sur le métier choisi en parlant des actions relative à ce métier. | Produire un texte oral pour donner son avis sur le métier choisi en parlant de son utilité. |
LECTURE PLAISIR |
Le petit Chaperon Rouge.
(1ère partie.) |
Le petit Chaperon Rouge.
(2ème partie.) |
Le petit Chaperon Rouge.
(3ème partie. FIN) |
CHANSON RECITATION
DICTEE NEGOCIEE |
CHANSON
Une souris verte. |
RECITATION
Le menuisier. |
DICTEE NEGOCIEE |
28 avril 2018
5ème Année Primaire, Le manuel